لحظات افتخار مدارس دولتی وینسلو را در صفحه سرپرست ما ببینید.
فرصت های امادگی شغلی برای دانش اموزان دبیرستانی است.
این دوره به گونهای طراحی شده است که دانشجویان را به مهارتهای ضروری برای تجربیات کاری موفق، برنامهریزی دانشگاهی و شغلی و سواد مالی مجهز کند. این برنامه درسی، اجزای عملی مانند رزومهنویسی، تکنیکهای مصاحبه، آداب معاشرت در محل کار و استراتژیهای ایجاد شغل را در کنار بررسی جامع مسیرهای شغلی بالقوه، در خود جای داده است.
JMG پذیرای دانشآموزان پایههای نهم تا دوازدهم است که شرایط لازم را داشته باشند. دانشآموزی واجد شرایط است که: از نظر اقتصادی در شرایط نامساعدی باشد، در حال حاضر یا قبلاً در پرورشگاه بوده باشد، دارای معلولیت باشد، با نابرابری مواجه باشد، از نظر تحصیلی عملکرد ضعیفی داشته باشد یا توسط کمیته مشورتی JMG شناسایی شده باشد.
برای دانشجویان سال اول و دوم، برنامه JMG بر اکتشاف و توسعه مهارتهای نرم ضروری متمرکز است. دانشآموزان با طیف گستردهای از مسیرهای شغلی آشنا میشوند و به آنها کمک میکند تا درک بهتری از گزینههای شغلی بالقوه و مهارتهای لازم برای موفقیت در زمینههای مختلف کسب کنند. این دانش بنیادی به دانشآموزان اجازه میدهد تا در مورد آینده خود فکر کنند و برای سالهای دبیرستان و پس از آن اهدافی را تعیین کنند.
JMG پذیرای دانشآموزان پایههای نهم تا دوازدهم است که شرایط لازم را داشته باشند. دانشآموزی واجد شرایط است که: از نظر اقتصادی در شرایط نامساعدی باشد، در حال حاضر یا قبلاً در پرورشگاه بوده باشد، دارای معلولیت باشد، با نابرابری مواجه باشد، از نظر تحصیلی عملکرد ضعیفی داشته باشد یا توسط کمیته مشورتی JMG شناسایی شده باشد.
با شرکت در برنامه JMG به عنوان دانشآموز سال سوم یا چهارم، دانشآموزان بر برنامهریزی پس از دوره متوسطه، چه آموزش عالی، چه برنامههای آموزشی یا ورود به بازار کار، تمرکز میکنند. این برنامه علاوه بر آماده شدن برای زندگی پس از دبیرستان، راهنماییهای شخصیسازیشدهای را در هنگام تصمیمگیری دانشآموزان در مورد مراحل بعدی خود ارائه میدهد. برای دانشآموزان کلاس دوازدهم، JMG خدمات پیگیری ارائه میدهد تا اطمینان حاصل شود که دانشآموزان در طول سال اول پس از فارغالتحصیلی از پشتیبانی مداوم برخوردار هستند. این پشتیبانی پس از فارغالتحصیلی به دانشآموزان این امکان را میدهد که با متخصص JMG خود در ارتباط باشند.
گزینههای مسیرهای شغلی را با تمرکز بر علایق شخصی شناساییشده ارزیابی کنید. بر اساس تحقیق در مورد مسیر شغلی انتخابشده، ضمن بررسی گزینههای جایگزین، برنامههای نهایی پس از دوره متوسطه را آماده کنید. تحصیلات، گواهینامهها و/یا آموزشهای لازم برای دنبال کردن یک مسیر شغلی را بر اساس روندهای فعلی تعیین کنید. دانشآموزان برای نیازهای مالی جهت دنبال کردن برنامههای شغلی برنامهریزی میکنند و مهارتهای بودجهبندی را بر اساس حقوق مسیر شغلی انتخابشده توسعه میدهند.
دانش اموزان در جایگاه خوب، با تایید مربی پس از اتمام یک فرایند درخواست، می توانند در یک فرصت یادگیری گسترده شرکت کنند که می تواند داوطلب یا پرداخت شود، در کاراموزی یا اشتغال. قرار دادن می تواند در طول یا بعد از ساعات مدرسه به عنوان یک مورد توسط تعیین مورد سقوط. این دوره یک تجربه یادگیری تعاونی بین دانش اموز، کارفرما و مربی به عنوان وسیله ای برای اتصال ارمان ها به یک برنامه پس از دبیرستان است که به طور بالقوه می تواند منجر به ادامه اشتغال پس از دبیرستان شود. انتظار می رود دانش اموزان به انجام کار نوشته شده همراه با تجربه زمینه خود را.